Integración género al currículo.

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dc.contributor.author Martínez Ramos, Loida M.
dc.date.accessioned 2024-01-08T19:47:37Z
dc.date.available 2024-01-08T19:47:37Z
dc.date.issued 2023-04-21
dc.identifier.citation Martínez Ramos, L. M. (2023). Integración género al currículo. es_PR
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12985/3902
dc.description.abstract Los temas que aborda la presentación: Examinar los trasfondos histórico/teóricos para la integración de género en los currículos, Mirar críticamente el concepto de currículo desde sus diversas acepciones y en su relación con mujeres, género y sexualidad, Obtener nociones relacionadas con algunos modelos de integración de género en los currículos y Enumerar ideas que puedan servir de base para la integración de mujeres, género y sexualidad en los cursos existentes o en la creación de cursos especializados en áreas de peritaje de la institución (i. e. Comunicaciones). es_PR
dc.language.iso es es_PR
dc.publisher Universidad del Sagrado Corazón es_PR
dc.subject Sex role. es_PR
dc.subject Gender and higher education es_PR
dc.subject Human rights es_PR
dc.subject Gender and culture es_PR
dc.title Integración género al currículo. es_PR
dc.type Presentation es_PR


Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Jornada de Estudios en Torno a la Violencia de Género 2023
    Con esta jornada se continuó enfatizando en la urgencia de retomar espacios de diálogos crítico y abierto para identificar las dimensiones en las que se manifiesta las violencias alrededor del género, que no solo detengan la violencia, sino que fomenten una educación que promueva la equidad de género y una convivencia fundamentada en la justicia y en el respeto a los derechos humanos.

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