La satisfacción de los profesores del instituto de educación a distancias de la Universidad del Sagrado Corazón en torno a los cursos en linea

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dc.contributor.author León Colón, Priscila
dc.date.accessioned 2022-03-10T03:50:11Z
dc.date.available 2022-03-10T03:50:11Z
dc.date.issued 2003-12
dc.identifier.citation León, P. (2003) La satisfacción de los profesores del instituto de educación a distancia de la Universidad del Sagrado Corazón en torno a los cursos en línea (Tesis de maestría no publicada). Universidad del Sagrado Corazón, Santurce, Puerto Rico. es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12985/3675
dc.description.abstract "Los miembros de la facultades de las instituciones universitarias se enfrentan a nuevos retos, las tendencias actuales del aprendizaje a distancia presenta nuevas oportunidades de desarrollo profesional. Keatind (1991), afirma que el éxito de la educación a distancia depende de la facultad, quienes tienen que adoptar las tecnologías y las estrategias de enseñanza tomando en consideración las necesidades y expectativas de múltiples y diversas audiencia. La Universidad de Sagrado Corazón posee la filosofía educativa, historial institucional, los medios tecnológicos de comunicación, el equipo técnico, el recurso humano docente y administrativo y los productos informáticos necesarios para hacer sus currículos flexibles y con múltiples modalidades educativas a trávez de la educación a distancia (USC, 2001)" --Página del resumen. es
dc.language.iso es es
dc.subject Distance education of Puerto Rico en_US
dc.subject Telecommunication in education of Puerto Rico. en_US
dc.subject Teaching Computer network resources of Puerto Rico en_US
dc.subject Education, Higher of Puerto Rico. en_US
dc.subject Educación a distancia es
dc.subject Telecomunicaciones en la educación de Puerto Rico s
dc.subject Educación Superior en Puerto Rico es
dc.title La satisfacción de los profesores del instituto de educación a distancias de la Universidad del Sagrado Corazón en torno a los cursos en linea es
dc.type Tesis en_US
usc.callnumber 371.35 L579S en_US
usc.generalnote "Tesis presentada como requisito parcial para el grado de Maestría en Artes en Educación con especialidad en Tecnología Educativa". es
usc.localnote 12/03 ; Donación es
usc.physicaldescription ix, 81 leaves : 28 cm. es
usc.tesis.asesor Torres, José
usc.tesis.asesor Santos, Sahyly
usc.tesis.asesor Cruz Hernández, Carlos
usc.tesis.director Torres, Jimmy


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