El desarrollo de esquemas-operadores matemáticos y su relación con los estilos de aprendizaje holista y serial

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dc.contributor.author Rodríguez de Padial, Carmen
dc.date.accessioned 2022-03-07T00:52:55Z
dc.date.available 2022-03-07T00:52:55Z
dc.date.issued 1991
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12985/151
dc.description.abstract Trabajo de investigación que explora el uso de ordenadores (computadoras) en los cursos de matemáticas a nivel universitario. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Centro de Investigaciones Académicas, Universidad del Sagrado Corazón es
dc.relation.ispartofseries Avance de Investigación;8
dc.subject Research--Puerto Rico--Education. en_US
dc.title El desarrollo de esquemas-operadores matemáticos y su relación con los estilos de aprendizaje holista y serial es
dc.type Boletin es


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  • Centro de Investigaciones Académicas (CEINAC)
    El Centro de Investigaciones Académicas tiene por misión fundamental crear espacios institucionales y oportunidades de investigación para todos los que interesan participar en este proceso de producción de conocimientos. Específicamente, se pretende propulsar proyectos de investigación encaminados a mejorar la docencia, proyectos de índole social urbana y proyectos particulares que puedan tener diversos claustrales.

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